校园净水器的创新是采用模块化设计理念。模块化是一种处理复杂系统并将其分解为更好管理的模块的方法。在系统结构中，模块是一个可以组合、分解和替换的单元。模块化是将复杂系统分解为更易于管理的模块的方法。通过在不同的组件中设置不同的功能，它可以将一个问题分解成几个独立的、相互作用的小组件来处理复杂的、大型的设备。
一、模块化净水器的设计目的和意义
产品设计的主要目的是关注用户的需求。随着对产品需求的不断增加，情感体验变得越来越重要。产品能否解决用户面临的问题，是用户体验的重要原则，也是与用户沟通的重要方式。它不仅对产品设计的发展趋势有着重要的影响，而且为品牌研发、设计和营销人员提供了设计灵感和详细的指导。探索产品功能的目的是增强设计师的设计主观意识。另一方面，它还可以使设计人员和用户之间的信息交流和清晰地表达用户的情感需求，这是选择和应用特定产品设计元素的重要规则。
校园组合式净水器的研究意义在于，该净水器不仅能给学生生活带来方便，而且节约用电，而且能满足一定处理技术的直饮水标准。
二、功能和结构
功能
它能净化地下抽取的地下水，有效地去除铁锈、砂粒、胶体，吸附水中余氯、异味、变色、农药等化学物质。通过多层过滤可以有效去除水中的细菌、病原体、毒素和重金属等杂质。水净化技术在饮用水领域的应用，使“水土不适应”现象迅速成为历史，有效解决了许多地方地下水中有害物质超标引起的局部疾病。它还具有加热功能，满足学生在冷水和热水中的需要。智能LED显示屏的净水器可以让学生选择水费支付方式，并可以选择一次收到的水量，不会造成浪费。
结构
1、外部结构
（1）结构及功能方面：采用模块化设计理念，是本净水器设计的亮点。在净水器的设计中，如何方便学生取水，最大限度地减少因净水器故障而耽误学生饮用水的问题是主导因素；由于传统净水器和热水器是一体的，所以由于部分净水器和热水器故障，整个机器无法使用。N发生，一般维修人员需要半天到一天的时间进行维修，这是非常耗时的。所以现在净水器分为三部分：净水部分、充电部分和污水排放部分。这三个部分是相互独立的，但它们是相互结合的。
（2）外部造型结构：取水部分有上下两个进水口，由于调查发现进水口既有杯子又有瓶子，所以小进水口可以从上进水口取水，大进水口可以从下进水口取水，设计更人性化。
2、内部结构
内部结构过程是对上部地下水进行净化和再加热，然后将其分为两部分，一部分进入过滤箱进行过滤；来自过滤箱的水分为三部分，左侧为锅炉后的污水，通过污水出口与另一部分混合排放。对刚进入的地下水，可用于浇水或擦地，使其不被浪费，也可用于擦地。延长了过滤箱的使用寿命；过滤箱的另一个净水直接与上、下冷水出口相连；最后一个净水在加热箱中加热煮沸，煮沸的水通过右水管与两个热水出口相连；由过滤器加热的冷热水和热水。可直接饮用。
结论
通过对现有产品的总结和开发，优化现有产品，方便人们使用，是设计师设计每一种产品的初衷。本次设计改变了以往的净水器一体化设计理念，将净水器分为模块化设计，方便管理和维护，使用户不受延误。并没有采用流行的造型和色彩，采用简洁的设计和色彩，给人一种宁静祥和的感觉，突出了设计理念。